节电开关控制器的特点及技术分析这个话题,在中央空调开关行业属于热议话题,我们针对节电开关控制器的特点及技术分析这个话题做了一些调研,下面是我们的一些调研结果,希望能帮到你。   红外人体感应（PIR）是一种人体运动传感器，它的输出与人体运动幅度成正比。由于学习时人员动作幅度较小，尤其在自习时、人少时更是如此，如果不采取特殊的处理方法，是很难检测出来的。若人体检测精度不高，极易造成漏检或错检而关灯，影响学生学习和灯管寿命。

    在人体感应控制器中，有人体感应优先和照度优先两种控制方式。现有的人体感应检测集成电路采用的都是人体感应优先型，即先进行人体检测，检测到人体存在时，再去检测照度值是否满足要求，如不满足则开启灯具，在这之后的整个开启段内就不再检测照度了，即使照度满足要求了，灯具也不会关闭。直至人员离开，检测不到人体存在的信号了，再关闭灯具。这种控制方式是为走廊等灯具的控制而设计的，用以克服开灯后可能存在的光反馈造成的不稳定。直接将这种集成电路移植用于教室的灯控，显然是不合适的。主要问题是白天时一旦灯具开启，而一直有人存在时，灯具将不会关闭，造成不必要的浪费。

    另一种是照度优先型，即照度检测和人体检测同时进行，而照度控制优先于人体检测，一旦照度满足要求，不管是否存在人员，都会关闭灯具，这样就可以克服上述的问题。是完全与教室节能相适应的一种控制方式。这两种控制方式的鉴别方法很简单，就是白天在照度满足要求的情况下，用手挡住控制器镜头，使灯具开启。手离开后人体在控制范围内动作，如果灯一直点亮，就是人体感应优先型，否则就是照度优先型。

    由于人体感应集成电路是为运动的人体检测所设计的，对运动量很小的静止人员的检测精度较低，简单地移植到教室灯控上，只是将检测延时加长，以弥补检测精度不高的问题。但缺点依然没有得到有效克服，很容易造成灯具的频繁启停，不但影响学习，而且加速灯具的老化，严重影响节能的经济效益。这个问题只有采用针对教室灯控的专门设计的“准静态”检测技术，才能得到较好地解决。

    因此，在采用人体感应控制器时，应该采用照度优先控制，同时采用准静态人体检测型的控制器，才能真正满足教室照明节能的要求。同时尽量采用大范围控制区域方式，以保证夜晚人少时的光照度值，也降低总投资额。